北京網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學(xué)院招生辦主任高露女士受邀做客北京人民廣播電臺知名欄目《教育面對面》，就學(xué)院辦學(xué)特色、人才培養(yǎng)模式，特別是備受關(guān)注的軟件開發(fā)專業(yè)的招生政策、課程體系與發(fā)展前景，與廣大聽眾和考生進(jìn)行了深入交流與分享。

在訪談中，高露主任首先介紹了北京網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學(xué)院的整體定位。她指出，學(xué)院緊密圍繞首都“四個中心”功能建設(shè)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，是一所專注于互聯(lián)網(wǎng)、信息技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)的高等職業(yè)院校。學(xué)院以就業(yè)為導(dǎo)向，堅持產(chǎn)教融合、校企合作，致力于為學(xué)生提供緊貼產(chǎn)業(yè)前沿的實踐技能和扎實的職業(yè)素養(yǎng)。

針對本次交流的重點——軟件開發(fā)專業(yè)，高露主任進(jìn)行了詳細(xì)解讀。她強(qiáng)調(diào)，軟件開發(fā)作為數(shù)字經(jīng)濟(jì)的核心驅(qū)動力之一，人才需求持續(xù)旺盛且層次多元。北京網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學(xué)院的軟件開發(fā)專業(yè)具有以下突出特點：

1. 課程體系前沿實用：專業(yè)課程設(shè)置緊隨技術(shù)發(fā)展趨勢，涵蓋Java、Python、Web前端、移動應(yīng)用開發(fā)、大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)、云計算等相關(guān)技術(shù)棧。不僅注重編程語言和工具的教學(xué)，更強(qiáng)調(diào)軟件工程思想、系統(tǒng)設(shè)計能力和項目實戰(zhàn)經(jīng)驗的培養(yǎng)。

1. 教學(xué)模式產(chǎn)教深度融合：學(xué)院與多家知名軟件企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)公司建立了穩(wěn)固的合作關(guān)系，共同開發(fā)課程、共建實訓(xùn)基地。企業(yè)工程師定期來校授課、舉辦技術(shù)講座，學(xué)生有機(jī)會參與真實的商業(yè)項目或模擬項目開發(fā)，實現(xiàn)從學(xué)習(xí)到實戰(zhàn)的無縫銜接。

1. 注重創(chuàng)新能力與職業(yè)素養(yǎng)：在培養(yǎng)學(xué)生過硬技術(shù)能力的課程中還融入了團(tuán)隊協(xié)作、溝通表達(dá)、項目管理、職業(yè)規(guī)劃等內(nèi)容，并鼓勵學(xué)生參與各類技能競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，全面提升綜合競爭力。

1. 就業(yè)渠道廣闊多元：畢業(yè)生可面向軟件開發(fā)工程師、Web前端工程師、移動開發(fā)工程師、軟件測試工程師、系統(tǒng)運維支持等多個崗位就業(yè)。學(xué)院擁有完善的就業(yè)服務(wù)體系，通過校企合作訂單班、專場招聘會、就業(yè)推薦等方式，為學(xué)生提供豐富的就業(yè)機(jī)會，歷年畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量均保持在較高水平。

談及2024年招生情況，高露主任表示，學(xué)院軟件開發(fā)專業(yè)面向符合條件的高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生等開放招生。她建議考生在報考時，除了關(guān)注分?jǐn)?shù)，更要結(jié)合自身的興趣、邏輯思維能力和動手實踐意愿進(jìn)行選擇。對于熱愛技術(shù)、喜歡解決問題、渴望在數(shù)字世界創(chuàng)造價值的學(xué)生而言，軟件開發(fā)是一個充滿機(jī)遇的專業(yè)方向。

高露主任通過電波寄語廣大考生：當(dāng)前正值國家大力發(fā)展職業(yè)教育、推動數(shù)字經(jīng)濟(jì)與實體經(jīng)濟(jì)深度融合的戰(zhàn)略機(jī)遇期，選擇一條契合時代需求、注重技能培養(yǎng)的成才之路同樣能成就精彩人生。北京網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學(xué)院將以優(yōu)質(zhì)的師資、先進(jìn)的設(shè)施和務(wù)實的理念，助力每一位有志于投身IT行業(yè)的學(xué)子夯實基礎(chǔ)、練就本領(lǐng)，成為未來數(shù)字產(chǎn)業(yè)發(fā)展的中堅力量。

本次《教育面對面》欄目訪談，為考生和家長深入了解北京網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學(xué)院及軟件開發(fā)專業(yè)打開了一扇窗，也展現(xiàn)了職業(yè)教育在培養(yǎng)高技能人才、服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的重要作用與活力。